Experiencia
Miércoles, 7 Febrero 2007
Durante la primera parte del año 2006, con los alumnos y alumnas de III y IV medio del Colegio San Francisco de Paine, nos lanzamos a explorar este tema del blog. Quisimos que fuera un espacio para que cada uno pudiera dar sus opiniones, avances de investigación de los temas de la asignatura. Con el tiempo el uso decayó. Los alumnos editaron entradas mientras se investigaron los temas asignados, creo que me faltó insistir para que se le diera continuidad al proyecto. Siento que ellos lo vieron como una responsabilidad escolar más, no es su culpa, tal vez sea del sistema en general que obliga a responder casi por la inercia de la calificación…A ver, si alguien quiere emita juicios de este producto…que faltó, qué de bueno tiene:
Hola celele,
Me ha parecido una experiencia muy interesante con contribuciones de gran valor.
Al utilizar los blogs (u otras herramientas) como complemento al trabajo en el aula, es importante que tenga un sentido y los estudiantes le vean la utilidad a este sistema.
Las actividades que propongamos a través del blog tienen que ofrecer algun valor añadido (ya sea la interactividad con el profesor, los comentarios de compañeros, compartir ideas, etc.).
Gracias por compartir tu experiencia.
Un saludo y ánimo en este nuevo reto!
francesc
Hola César!
He estado consultando este blog y al igual que Francesc coincido en que es un buen complemento para el trabajo en el aula. También estoy deacuerdo en que las contribuciones son muy interesantes, muy completas y que este blog promueve el aprendizaje colaborativo. Digo esto porque he visto que hay alguna aportación que está realizada por más de un autor.
Ahora bien, también considero que hay algunos aspectos que podrían revisarse.
Primero, creo que sería más interesante aún si las aportaciones correpsondiesen a categorías. Sería un modo de organizar los contenidos y el blog en general.
También sería inetersante que no sólo fuese un espacio para aportar nueva información sino que se promoviese la reflexión y la lectura de los otros posts. He visto que sólo hay una entrada con un comentario (y no es ninguna reflexión). creo que podemos caer en una dinámica en que todos los alumnos aporten sin importarles lo que los otros digan.
Creo que es fundamental en un blog compartido que todos sepamos qué añaden los de más y reflexionar sobre las aportaciones.
Me imagino un blog en que se hagan aportaciones por grupos, no sé, que quede un total de 6 aportaciones o así. Pero que todas ellas sean aportaciones trabajadas y elaboradas colaborativamemnte. Me imagino también que cada grupo hace aportaciones, reflexiones o discusiones sobre cada post mediante comentarios.
Creo que así podría enriquecerse más. De todos modos, me parece una idea muy buena y una iniciativa peligrosa, uno nunca sabe como reponderán los alumnos… Siempre hablamos de aplicar las TIC en el aula pero pocos profesores se atreven. Es de admirar sólo el intentarlo.
También quería decir, ¿te has planteado usar un moodle? A lo mejor podrías usarlo igual para colgar aportaciones pero podrías complementarlo con un foro de discusión. No sé, son ideas…